批判性思维对学生阅读素养的提升研究

身处于信息化高速发展的当下,我们每一个人都习惯了享受现代科技所带来的便利,但越是舒适的生活越滋长了人们的思维惰性。面对这一趋势,广大教育工作者应当考虑我们的下一代该如何应对未来竞争,唯有及时采取合理措施进行教育改革,才能扭转这一不利局面。追根溯源,当下教育体系最需要改变的就是对学生思维的培养,即教会学生思考,而不仅是接受思想理念的灌输。有鉴于此,本文以小学语文阅读教学为入手点,探究如何培养学生的批判性思维。