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《国际商法》教学现状及对策分析
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摘要
《国际商法》作为国际经济与贸易专业的核心课程,在教学方面与其他课程有着明显的不同。本文以某校国际经济与贸易专业的《国际商法》教学为例,分析了教学中存在的问题,并提出了相应的优化措施。
作者
吴莎
机构地区
中原工学院信息商务学院
出处
《决策探索》
2020年第2期81-81,共1页
Policy Research & Exploration
关键词
国际商法
翻转课堂
教学改革
分类号
D996.1-4 [政治法律—经济法学]
G642 [文化科学—高等教育学]
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