加强初中美术课堂人文素养教学的策略探究

人文素养是新课标下素质教育理念的内涵之一,旨在各门课程教学中渗透丰富的文化知识与艺术思想,促使学生养成良好的人格品质和文化素养,美术课程教学也不例外。该文立足于初中美术课堂教学,探究人文素养教学的价值与策略,旨在为新课标下的初中美术教学提供一些新思路。