计算机组装与维修课程教学改革研究

随着我国经济、科学技术的不断发展,计算机技术也呈迅猛发展的趋势,因此计算机系统的组装和维修也逐渐受到人们的重视。高职学校作为培育专业技术人才的场所,需要紧跟时代的步伐进行计算机组装与维修专业教学。计算机维修与组装学科,比传统的课程更加具有独特性,但是大多数高职教师进行授课时,依旧用老旧的教学方式,严重影响计算机课程的教学质量,所以需要对这一课程进行改革创新。