高校会计职业道德教育问题与对策研究

随着教育改革的发展和教学体系的完善,各高校不仅重视提高学生的知识应用能力,而且颇为注重加强道德教育,以此培养学生的职业道德,全面提高学生的综合素养。在此背景下,高校会计专业教育转变了传统教学机制,在课程知识教育模块中积极融入了职业道德教育因素,从而有效提高了学生的职业道德素养。然而,不可忽视的是,当前高校会计职业道德教育工作依然面临着各种急需解决的问题,主要问题是会计职业道德教育未形成独立的课程,道德教育和法制教育处于分裂状态,会计职业道德教育师资力量相对薄弱。本文将在简述这些问题的基础上综合探讨解决对策,希望能为高校会计职业道德教育工作提供参考与借鉴。