关于“95”后大学生理想信念教育研究

素质教育与新课改的深入推进不仅使中小学的教育发生了翻天覆地的变化,对高等院校的教育教学也产生了一定的影响。在教育教学中不管是中小学还是高等院校都不再将学生的成绩作为衡量学生的唯一标准,而是将培养学生的核心素养和促进学生的全面发展作为教育教学的重点内容。在高校中培养学生正确的价值观念和理想信念是至关重要的,也是大学思想政治课的重要教学内容。但是就目前而言,我国高校中在"95后"大学生理想信念的教育中仍然存在着一些问题,这些问题阻碍着大学生的全面发展和核心素养的提升,因此,教育工作者要深入分析这些问题并制定出切实可行的策略。