期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

定制课程：让儿童站在学校正中央

下载PDF

导出

摘要如今所提倡的"让学生站在学校的中央"的观点,其实从孔子主张"因材施教"就已经被各时代的教育家所讨论,而这一观点的关键在于将学校对于学生的培养作用有一个明确清晰的认识,将学生的发展需要很好地把握,之后再进行下一步的课程定制与教学,唯有如此,才能在瞬息万变的时代让教育跟上时代,引领时代。

作者宋学慧

机构地区江苏徐州市铜山实验小学

出处《教书育人（校长参考）》 2020年第2期42-44,共3页

关键词定制课程一体三维课程建构

分类号 G622.3 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1代建军,谢利民.试误学习:一个亟待正视的教育命题[J].江西教育科研,2001(8):17-19. 被引量：9

二级参考文献7

1席勒..《审美教育书简》..张黎编选,冯至,范大灿译..《席勒精选集》..山东文艺出版社,,1998年3月第1版..第738,740页..
2帕克赫斯特:《道尔顿教育》,转引自任钟印主编《世界教育名著通览》,第1403页.
3波普尔:《客观知识--一个进化论的研究》,转引自陈其荣著《自然辨证法导论》,第25页.
4[4][5]埃德·拉宾威克兹:《皮亚杰学说入门思维·学习·教学》,第50、15、25页.
5雅斯贝尔斯:《什么是教育》,转引自钟印主编《世界教育名著通览》,第1381页.
6方展画:《罗杰斯"学生为中心"教学理论述评》,第51页.
7罗杰斯:《一种存在方式》,转引自方展画著《罗杰斯"学生为中心"教学理论述评》,第68页.

共引文献8

1何小波.高中历史教学中的“尝试错误”教学法初探[J].科技创新导报,2014,11(18):98-98.
2黄云霞.化学“尝试错误”教学的意义与策略[J].现代中小学教育,2015,31(2):68-70. 被引量：1
3黄莹莹,代建军.“一体三维”式定制课程开发研究——以江苏省徐州市铜山区实验小学的课程建设为例[J].现代教育科学,2018(3):132-137.
4拾景玉.让学习在思维“链条”中真实发生[J].上海教育科研,2018(6):75-78. 被引量：7
5雷婷,岳堂.“试误”教育理念下编导课程《影视录音》教学探索[J].传媒论坛,2019,2(19):167-167.
6王身伟.尝错法在通用技术教学活动中的尝试实验[J].科学咨询,2019,0(21):113-114.
7黄超,代建军.基于深度学习的初中化学实验教学实施路径[J].现代教育科学,2019,0(10):102-107. 被引量：13
8樊云,吴淼,张增超,程强,闻庆汉.试误教学法融入推拿手法学实训课突显以学生为中心的教学理念[J].中国中医药现代远程教育,2020,18(4):22-24. 被引量：5

1吕洁.如何在小学语文教学中有效提高学生的创新能力[J].小学生作文辅导,2019,0(12):71-71. 被引量：1
2于胜波,郑楠,赵欣,张健飞,迟彦艳,隋鸿锦.解剖绘图大赛对医学生综合素质培养的作用[J].解剖学报,2019,50(6):847-849. 被引量：13
3余煜,金波.基于学生核心素养培育的“绿色智慧”课程建构研究[J].教育教学论坛,2020(4):84-86. 被引量：1
4高素芬,钱琴.共建共享与时俱进——谈幼儿园电子课程资源库建设[J].科教文汇,2020,0(3):161-163. 被引量：1
5李保琛,张晓晓.“君子教育”特色课程的探索[J].广东教育（综合版）,2020,0(1):62-63.
6柏广芹.小学数学教学中数学建模思想的融入[J].小学时代,2019,0(26):35-36.
7魏元宏.初中道德与法治课堂中生活情境的应用[J].教学管理与教育研究,2019,4(20):67-68. 被引量：2
8冷永.乡土田园写作校本课程建构：从别处走向自己的生活[J].师道（人文）,2020,0(1):17-19.
9施曦.浅谈如何有效构建体能模块课程内容的研究[J].体育风尚,2020,0(1):294-294.
10刘作华,刘鑫婷,魏顺安,董立春,羡小超,赵朔.教学赛模式在《化工设计》课程中的探索与实践[J].广东化工,2020,47(2):178-179. 被引量：9

教书育人（校长参考）

2020年第2期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部