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“三力”助推大学区教科研
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摘要
近年来,各地区的教育管理部门越来越重视"大学区管理制",以此来缩小校际差距,促进校际交流合作,实现优质资源共享。而大学区活动中最常见的莫过于教研或科研活动。其"向心力、研究力、发展力"在大学区教学科研中发挥了重要作用。
作者
徐春英
高婉月
机构地区
吉林蛟河市百圣源小学
出处
《教书育人(校长参考)》
2020年第2期45-46,共2页
关键词
学区
教教研
管理
分类号
G526.3 [文化科学—教育技术学]
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