抓关键词教法在高中历史教学中的实施策略

高中历史知识繁多而琐碎,抓关键词法能收到提纲挈领的效果,让学生顺藤摸瓜,理清历史知识间的关联点。具体实施时,教师应注意学生之间的差异,不能眉毛胡子一把抓。要讲究适用性,必要时可建立关键词的分支。要注重课外拓展,提升学生历史学习的综合能力。