期刊文献+

过程性评价在外科护理学教学中的应用探讨 被引量:4

Application of Process Evaluation in the Teaching of Surgical Nursing
下载PDF
导出
摘要 近年来,过程性评价被越来越广泛地应用于外科护理学教学中,其与传统的终结性评价相比,更注重对学生的学习态度、学习动机、学习过程及学习效果的综合性评价。本文首先分析了与终结性评价相比,过程性评价的优势所在,并简要阐述了过程性评价的重要作用,最后就过程性评价在外科护理学教学中的应用作较为详细的论述。 In recent years,process evaluation is more and more widely used in surgical nursing teaching.As compared with the traditional summative evaluation,it lays more emphasis on the integrated evaluation of students'attitude and motivation,learning process and learning outcomes.This paper analyzes the advantages of process evaluation over summative evaluation,and briefly explains the important role of its implementation,and finally makes a more detailed discussion on the application of process evaluation in surgical nursing teaching.
作者 余慧 Yu Hui
出处 《科教文汇》 2020年第3期100-101,共2页 Journal of Science and Education
基金 安徽省质量工程项目“应用Delphi法重构高职《外科护理学》课程内容的研究”,项目编号:2017jyxm1004
关键词 外科护理学教学 过程性评价 优势 作用 应用 surgical nursing teaching process evaluation advantage role application
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献21

共引文献14

同被引文献26

引证文献4

二级引证文献14

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部