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“讲究”与“将就”——浅谈美术作业的有效设计与指导
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摘要
美术作业是孩子通过观察,表达内心的一种方式,精心设计有趣高效的作业,让孩子对艺术形成一种讲究的态度,而不只当作额外"负业"或者"副业"来将就应付。基于教材,结合学科、节日活动、儿童生活等领域,优化美术作业,激发创作兴趣。
作者
张志芳
机构地区
江苏省常州市新北区三井实验小学
出处
《戏剧之家》
2020年第2期168-168,共1页
Home Drama
关键词
讲究
将就
基于教材
优化
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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