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基于广西—东盟旅游合作的中职《旅游服务礼仪》教学探究

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摘要本文分析广西-东盟中等旅游职业学校服务礼仪教学存在的问题,提出三方面的教学调整:定位服务于广西-东盟边境旅游产业、课程内容要体现广西-东盟特色旅游、增加广西-东盟旅游服务相关的实训项目,以培养广西-东盟旅游服务产业所需人才。

作者李聪

机构地区南宁市第一职业技术学校

出处《广西教育》 2019年第38期65-66,共2页

关键词中职旅游服务礼仪东盟旅游

分类号 G [文化科学]

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