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自主探究在科学课堂中的应用

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摘要 在小学教育阶段,科学学科是培养学生科学素质、拓展学生科学认知领域的一门重要学科,通过采用自主探究教学方式,能够培养学生自主思考与自主学习的能力,有效地提升教学效率与教学质量,提升学生的科学学习水平。自主探究教学法作为一种行之有效的教学方式,被广泛应用于小学科学课堂教学当中。自主探究教学法,较为注重培养学生的探究学习意识与能力,让学生通过自主探究的方式来学习科学知识、更好地掌握科学知识,在拓展学生科学学习领域的同时。
作者 朱洋
出处 《小学科学》 2020年第1期39-39,共1页 Science
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