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“互联网+”背景下“微课资源”建设与共享实践研究
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摘要
在如今的互联网时代,教育技术网络化、数字化、信息化程度已在不断深化,教育发展与信息技术正在进行着具有更高深度的融合。"互联网+"正在将互联网与各学科教学资源进行着高度融合,丰富与完善网络化教学环境。微课资源便是在互联网与教育信息技术高度融合中应运而生的,近年来,微课资源成为一种新型教学资源得到迅速发展。
作者
倪娜
机构地区
苏州工业园区星浦学校
出处
《小学科学》
2020年第1期63-63,共1页
Science
关键词
微课资源
教学资源
教育信息技术
建设与共享
互联网
网络化
高度融合
数字化
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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