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教得生动有趣 学得有所收获

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摘要 小学语文课本中的寓言故事总是充满了无限的智慧,总是那么引人入胜,它能够很好地引导小学生懂得一些常识性的东西,明白一些道理,学会一些做人的道理。由于寓言表现形式的独特和教育意义的深刻,寓言故事的教学对于学生的身心发展具有很重要的意义。对于小学寓言故事的教学应该注意把握好故事的内容,联系生活中的实际问题,并加以分析理解,体会其中的道理,了解寓言的特点,并扩展延伸开来增加文化的积累,从而借以培养学生形成良好的情感、态度、价值观。
作者 刘慧宇
出处 《小学科学》 2020年第1期133-133,共1页 Science
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