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科学课教学的“四化”追求
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摘要
如今科学技术已经成为社会生活的重要组成部分,人们从小就能明显地感受到科学技术所带来的种种影响。科技的高速发展让我们每一位生活在这个时代的人,明显地感受到人必须具有一定的科学素养,否则难以跟上时代的步伐。而早期的科学教育将对一个人科学素质的形成具有决定性的作用,着眼于儿童基本科学素养的提高,对每个人科学素质的形成具有十分重要的影响。
作者
王峰
机构地区
泰州市寺巷中心小学
出处
《小学科学》
2020年第1期135-135,共1页
Science
关键词
科学课教学
科学素养
科学素质
科学技术
四化
生活
组成部分
感受
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
王寅.
实验教学中的数据处理[J]
.理科考试研究,2019,26(24):52-54.
小学科学
2020年 第1期
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