走进无字绘本

幼儿期是语言发展,特别是口语发展的重要时期。研究表明,4—5岁是儿童发展过程中的重要转折时期,也是儿童讲述能力由低水平向高水平发展的重要阶段。此外,学前期幼儿不认识文字,只能通过图画来建构故事情节,而无字绘本就是幼儿自主阅读最好的工具。当我们在阅读无字绘本时,需要自己建构内容,在画面之间加入自己发现的或是合理想象的内容,所以对于没有字的绘本读者也能够通过观察细节来看到图画间的变化。这种无字绘本无疑有利于发展幼儿的观察能力、想象能力、语言表达能力等。