功能性动作筛查(FMS)应用于初中体育的SWOT分析及策略探究

习近平总书记说:“体育是社会发展和人类进步的重要标志,是综合国力和社会文明程度的重要体现”。青少年是国家的未来,中学阶段是发展学生体质的敏感时期,采取科学而有效的训练机制能够培养学生健康的体魄,促进学生养成终身体育的习惯。本文通过运用SWOT分析法,对FMS应用于初中体育所具备的优势、劣势、机会、威胁进行分析,得出结论:FMS应用于初中体育的实践经验欠缺,需要通过反复的观察与实验证明FMS在初中体育中应用的实效性。FMS作为比较先进的运动能力及身体动作诊断措施,在初中阶段合理应用,某种程度上可以提高课堂的趣味性,提高学生的练习积极性。通过研究制定科学的动作纠正方法,能够促进学生身体素质健康全面的发展。