在小学语文教学中渗透国学教育

国学教育是继承和延续我国优秀传统文化的重要载体。伴随着新课程改革的深入推进,小学语文教学加大了国学教育的比重,使得国学教育在小学语文教学中的地位较以往获得了大幅提升。鉴于此,全体小学语文教师有必要针对国学教育在小学语文教学中的渗透策略进行持续不断的探索与研究。本文结合统编版小学语文四年级教材的相关内容,对具体的渗透策略进行了专项研究,希望其中观点及建议对小学语文教师更好地开展教学工作有所启迪。