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皮影故事
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摘要
【背景】读写区是孩子们喜欢的一个区域,特别是我们大三班这学期增加了一个皮影游戏,只要玩到阅读游戏孩子们都会涌向读写区域。孩子们进入大班了,阅读水平有了显著的提高,我们本学期对读写区域进行了一定的设计和调整,使孩子们能很好地进行游戏和提升。
作者
庄金红
机构地区
江苏省扬中市丰裕中心幼儿园
出处
《小学时代》
2019年第31期19-21,共3页
PrimarySchool Times Press
关键词
读写
皮影
游戏
区域
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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1
游天嘉.
茶叶全渠道营销模式研究——以宁德市为例[J]
.成都师范学院学报,2020,36(1):79-87.
被引量:3
小学时代
2019年 第31期
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