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思维导图,让板书设计别样精彩
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摘要
板书作为传统的授课表现形式之一,一直是广大教师不可或缺的重要教学手段。在电子信息传播时代,多媒体教学技术不断刷新,为教学工作带来极大便利,但板书作为重要的教学手段,依旧无可取代。在课堂上采用思维导图式板书,对课堂内容进行整理与浓缩,构建知识逻辑,能够帮助学生快速抓住文本要点,更好地理解所学知识,加深课堂印象。
作者
储丽娟
机构地区
江苏省常州市新北区小河中心小学
出处
《小学时代》
2019年第31期25-26,共2页
PrimarySchool Times Press
关键词
思维导图
板书设计
语篇学习
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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