摘要
随着经济水平的提高,教育事业也迎来了蓬勃的发展。教育和社会对学生的培养标准和要求已经发生转变,单单讲授知识已经无法满足对学生的培养标准和要求。目前有很多小学都开设了实践课程,将实践和教学相结合,培养学生的能力。少先队活动课程就是其中一个有效的形式,虽然有很多学校已经开设少先队活动课程,但是很多少先队活动课程在实施中都存在一些误区。因此,本文主要对少先队管理工作的可持续发展方式进行探究。
出处
《小学时代》
2019年第31期80-81,共2页
PrimarySchool Times Press