摘要
小学英语学科的核心素养包括语言技能、思维品质、文化意识和学习能力。语言技能是通过语言来理解和表达思维意识的能力;思维品质是思考分析能力,用英语进行多元思维活动;文化意识是理解各国文化内涵,尊重文化差异;学习能力是获得和运用知识的能力。这些都贯穿在整个英语教学中,同时对英语学科核心素养的形成起到关键作用。那么我们就要结合小学生的实际情况,将这些理念贯穿到现实的教学中,精心设计教学活动,采用灵活的教学方法来调动和提高小学生学习英语的积极性,不断培养小学生学习英语的核心素养。
出处
《小学时代》
2019年第29期37-38,共2页
PrimarySchool Times Press