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小学语文高效课堂策略探究
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摘要
随着新课程改革的不断深入,要求小学语文教师能够改变传统的教学理念与单一的课堂模式,尊重学生认知规律与水平,不断创新教学模式,提升学生综合素养,打造小学语文高效课堂。
作者
刘丽
机构地区
江苏省邳州市官湖镇周家小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第12期10-10,9,共2页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
高效课堂
探究
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2019年 第12期
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