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巧用绘本,提升小学语文阅读教学质量的几点思考
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1
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摘要
在小学语文教学内容中,阅读作为一项重要的组成部分,也是培养小学生文学素养的重要途径。绘本是学生独立阅读文字的根基,通过绘本的方式来表达文字内容,为小学生提供了无限想象的空间,继而提升小学生的逻辑思维理解能力。本文基于绘本,对提升小学语文阅读教学质量的策略进行思考。
作者
袁蓉
机构地区
江苏省溧阳市汤桥小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第12期24-24,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
文学素养
绘本
独立阅读
小学语文阅读教学
小学语文教学
思维理解能力
培养小学生
文字
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2019年 第12期
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