小学生作文自主评价与修改教学策略

作文是小学语文教学中一个重要组成部分,在语文考试中占据重要地位,之所以在教学中融合该项教学任务,是因为小学作文是检验学生语文知识应用水平的一个重要方式。基于此,本文立足于小学语文作文教学角度,分析了教导学生自主评价与修改的基本策略,希望可以推动我国教育事业的稳步发展。