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故事教学法在小学语文作文教学中的实践探索
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1
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摘要
我国是一个历史悠久的文明古国,文字运用对于我国人际交往、社会进步都有重要的帮助作用。千年的中华文化通过文字书写,在教育体制的作用下代代相传,深入我国人民的成长之中。因此,进行小学语文教学是必要的,而故事教学法作为当前重要的小学教育手段,能够完美地融入小学生的学习生活之中,大大提高学习兴趣和效率,并能够激发小学生天生的好奇心和探索欲。
作者
徐金萱
机构地区
江苏省盐城市步凤小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第12期63-63,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
故事教学法
实践探索
小学语文教学
文字书写
小学语文作文教学
人际交往
提高学习兴趣
文字运用
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2019年 第12期
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