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语文“活”水这边来
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摘要
语文课堂是师生"为伊消得人憔悴"的孜孜以求的探索过程,更有"蓦然回首,那人却在灯火阑珊处"的喜悦与欣慰。在小学语文教学中,笔者以为,我们教师应该针对小学生的身心特点,采取契合小学生的教学方式,激起小学生对语文的浓厚兴趣,真正盘活语文课堂,让语文课堂沉浸在生机与活力之中,从而构建富有实效的语文课堂。
作者
郑红玲
机构地区
江苏省淮安市南马厂小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第12期74-74,共1页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
小学语文
活力课堂
方法策略
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
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小学生作文辅导(语文园地)
2019年 第12期
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