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带领农村孩子行走在宁夏教育云平台
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摘要
对学生而言,"互联网+教育"把最优质的教育资源汇集分享,供学生自由选择、学习,极大地提升了学生获取知识的渠道,同时也能够促进学生差异化和个性化发展,使学生真正成为学习的主人。以《桂花雨》为例,谈谈我利用宁夏教育云平台达到乡村小学语文课堂教学的深度融合,有效促进乡村学生语文核心素养的点滴做法。
作者
张卫琴
机构地区
宁夏银川市兴庆区回民第二小学
出处
《小学生作文辅导(语文园地)》
2019年第12期83-83,85,共2页
A Guidebook of Writing for Students
关键词
“互联网+教育”
课堂教学
教学助手
+师生互动
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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小学生作文辅导(语文园地)
2019年 第12期
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