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《树之歌》教学实录及评析

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摘要《树之歌》是统编教材二年级语文上册一首介绍树木特征的儿歌,表现了大自然树木种类的丰富。在学校的语文教研活动中,张珍老师在“创境激趣,节奏朗读,方法迁移,情感熏陶”四个环节中,燃爆二年级小朋友识字的热情,学生既掌握了形声字的识字方法,又激发了热爱树木和大自然的美好情感。

作者余萍

机构地区江西省抚州市金溪县心湖小学

出处《小学时代》 2019年第30期59-60,共2页 PrimarySchool Times Press

关键词识字方法统编教材情感熏陶方法迁移教学实录语文教研形声字美好情感

分类号 G62 [文化科学—教育学]

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小学时代

2019年第30期

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