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初中英语语法教学的原则及策略
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摘要
初中英语语法教学应遵循隐性教学、意义先行、语法适量等原则。根据这些原则,教师应基于教学内容,创新教学方法,提高语法教学的质量和效率,提高学生的语法知识水平。
作者
葛春红
机构地区
江苏南通市跃龙中学
出处
《中学教学参考》
2020年第1期45-46,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
初中英语
语法教学
原则
策略
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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