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高中生地理实践力培养策略探究
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摘要
地理实践力是高中地理学科核心素养的一个重要内容,它与人地协调观、区域认知和综合思维共同构成了核心素养的基本内容。在新课改的推动下,如何培养学生的地理实践力成为教师持续关注的话题。在高中地理教学中,教师可以通过优化教学内容培养学生的地理实践意识,通过研学旅行等途径培养学生的地理实践力。
作者
张学能
机构地区
江苏张家港市常青藤实验中学
出处
《中学教学参考》
2020年第1期83-84,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中生
地理实践力
培养
策略
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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