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高中地理教学中运用影视资料培育思维能力之策略
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摘要
培育学生的思维能力,这是新课改对高中地理教学提出的要求。文章从运用影视资料培育学生的形象思维、发散性思维、创新思维等方面探讨运用影视资料培育学生思维能力之策略。
作者
潘雪萍
机构地区
广西田东县田东中学
出处
《中学教学参考》
2020年第1期90-91,共2页
Reference for Middle School Teaching
关键词
高中地理教学
思维能力
影视资料
分类号
G633.55 [文化科学—教育学]
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