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高职院校数学课堂教学中类比思维的有效应用分析

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摘要 类比思维有着较高的使用率,在高职数学教学中有着至关重要的作用。类比思维能够帮助学生提升学习能力,为学生打下牢固的知识基础,提升高职数学课堂教学效率以及学生的学习质量。同时,掌握这种类比思维除了能够给学生的学习带来帮助,同时还能够有助于培养学生的探究能力以及创新能力。本文就高职院校数学课堂教学中类比思维的有效应用做出分析,对类比思维进行概述,并提出了若干应用类比思维进行教学的措施,以望参考。
作者 赵轩
出处 《福建茶叶》 2020年第1期149-149,共1页 Tea in Fujian
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