期刊文献+

大学教师人文情怀:意蕴、境遇及培育 被引量:1

Humanistic Feelings of University Teachers: Implications,Circumstances and Cultivation
下载PDF
导出
摘要 大学教师人文情怀包含着守望良知、尊重生命、终极关怀、责任担当的价值意蕴。由于不断受到功利迷雾的侵蚀,不可避免地会导致大学教师人文情怀的失落与教育信念的淡薄,弱化大学教师严谨治学、从严执教的责任使命,损害大学教师在学生心目中为人师表的形象,而精神文化涵养、价值标准提升、实践行为诠释是大学教师人文情怀的培育之道。
作者 敬再平 张继华 Jing Zaiping;Zhang Jihua
出处 《思想政治教育研究》 CSSCI 北大核心 2019年第6期118-122,共5页 Ideological and Political Education Research
基金 四川省教育综合改革项目“地方本科院校转型发展中教师培养与管理改革”研究成果之一
  • 相关文献

参考文献5

二级参考文献14

共引文献78

同被引文献10

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部