低起点，小步子，炼方法复习课教学思考与设计———《圆锥曲线的离心率问题》高三复习课教学思考与设计

《圆锥曲线的离心率问题》高三复习课教学,可从一些直接或稍有变化地运用离心率定义或公式就能解决的简单题目出发,让学生回顾、熟悉解决这类问题最基本的知识与方法,较快地进入学习状态;再设计几道基于焦点三角形条件的典型题目,并通过变式串联,层层递进,让学生深入研究这一类重要的子问题,并对每一道题目多角度地思考,获得多种解法;再做比较与总结,从而既掌握通性通法,又学会特殊技巧,能灵活分析同类问题,恰当选择应对方法.