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浅议小学数学课堂教学学生自信心的培育

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摘要 引言美国文学家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”自信心的个体差异会影响学习、竞争、就业、成功等个体的心理和行为。在不同程度上。自信的学生乐观、积极、雄心勃勃,他们有勇气迎接挑战,战胜挑战。缺乏自信的学生害羞、自卑、孤僻、无法抵抗挫折、容易沮丧、害怕做事,在人际关系和社交活动中缺乏积极热情。在数学教学中,教师应该采取多种方法来培养学生的自信心,从而提高课堂效率。
作者 李树成
出处 《活力》 2019年第23期189-189,共1页 Vitality
关键词 小学 数学 自信心
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