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浅议小学数学课堂教学学生自信心的培育
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摘要
引言美国文学家爱默生说:“自信是成功的第一秘诀。”自信心的个体差异会影响学习、竞争、就业、成功等个体的心理和行为。在不同程度上。自信的学生乐观、积极、雄心勃勃,他们有勇气迎接挑战,战胜挑战。缺乏自信的学生害羞、自卑、孤僻、无法抵抗挫折、容易沮丧、害怕做事,在人际关系和社交活动中缺乏积极热情。在数学教学中,教师应该采取多种方法来培养学生的自信心,从而提高课堂效率。
作者
李树成
机构地区
河北省唐山市滦南县柏各庄镇荣各庄完全小学
出处
《活力》
2019年第23期189-189,共1页
Vitality
关键词
小学
数学
自信心
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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