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初中物理新课引入案例探讨
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摘要
引言初中物理是一门旨在提升学生科学素养,提高学生分析问题和解决问题的能力,培养学生的社会责任感和正确世界观的课程。依据初中物理的学科特征,在教学过程中发展学生核心素养的内容主要包括物理观念、科学思维、实验探究和科学态度与责任几个方面。这些素养是学生在学习物理过程中逐步形成的学习能力和实践能力以及适应社会发展需要的能力。
作者
郭华
机构地区
贵州省铜仁市松桃民族寄宿制中学
出处
《活力》
2019年第23期247-247,共1页
Vitality
关键词
初中物理
核心素养
新课导入
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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