基于网络的高职《影视栏目包装》课程项目化教学设计——以影视道具法式吊灯的制作为例

引言如何借助互联网进行教学的组织与设计已成为高效课堂探索的重要内容。本文通过基于互联网的《影视栏目包装》课程项目化教学改革的探索与应用,对传统教学模式进行教学改革,从根本上提高了课堂教学质量,满足了高职院校专业发展和学生的技能及综合职业能力素质培养的需求。现代化教学手段的应用成为高职院校教学改革的重要研究课题。如今信息化的潮流给整个社会带来了巨大冲击,改变着人们的生存方式和学习方式,丰富的网络资源环境为职业教育发挥着巨大的作用。