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大学生“双创”调查与研究——以分科性角度切入
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摘要
引言在大众创业、万众创新被视作中国经济发展驱动力之一的环境下,各种类型的创新创业团体和平台也雨后春笋般成长起来。为研究创新创业活动分科性及其原因,本次以全国范围内高校各大类学科创新创业活动的发展为研究对象,收集已有项目被实际运营的数据和投入的人力,通过问卷调查和分析,从活动利弊以及最终效果等方面对创新创业活动进行了解,分析得出结论,对社会、高校与大学生自身等维度对创业创新活动的后续开展作出针对性对策和建议。
作者
刘佰昌
姬梦阁
郝楠楠
苏静
赵梦雪
机构地区
华北水利水电大学
出处
《活力》
2019年第23期382-382,共1页
Vitality
关键词
大学生“双创”
分科性
教育
解决思路
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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