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高中生物中的高效用脑教学

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摘要 引言一个没有清晰思维的学生,是无法真正投入到学习之中的,也不可能取得较好的成绩。因为,高效用脑可以将自己大脑中的思维模式进行整理,从而将大脑中的各种知识点由繁化简的反映出来,同时,对于教师上课时讲述的内容,也能将这个过程进行整理。总而言之,高效用脑是高中学生学习生物的一种有效方式。
作者 党金龙
出处 《活力》 2019年第23期409-409,共1页 Vitality
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