课程思政融入《大学生安全教育》课程探索研究

课程思政是指在课程建设和教学设计的过程中,依据各类课程特点,以社会主义核心价值观为准则,在课程教学、实践、考核过程中融入思政教育元素,实现教学中全过程、全方位育人。本文就如何在《大学生安全教育》课程教育教学过程中实施思政教育,如何将思政育人融入公共基础课程教学进行了研究,通过"课前MOOC+课中理论+课后实践"3个课程教学环节,引导高职院校大学生树立正确的价值取向,提升综合能力和道德素养,从而为国家建设和社会发展输送高技能、高水平、高素质的应用型人才,并进一步探索在《大学生安全教育》课程教学与实践中融入思想政治教育的途径和方法。