基于图式理论的英语语篇教学实践

语篇教学是英语教学的重要组成部分,而借助图式理论可以优化语篇教学。图式可分为线状结构图式、网状结构图式、表格结构图式,运用这些图式能增进学习者对语篇的理解,加强学习者对语篇的记忆存储,增强学习者对语篇的体验。