摘要
[目的]探究多媒体结合回授法在起搏器植入病人术后早期功能锻炼中的应用效果。[方法]前瞻性地选取2017年12月—2018年12月住院部心内科行起搏器植入术的400例病人作为研究对象,按随机数字表法分为对照组和观察组各200例,对照组给予常规健康宣教,观察组采用多媒体结合回授法教育模式。比较两组病人功能锻炼准确性、术后并发症发生情况和日常生活活动能力。[结果]观察组病人术前功能锻炼准确性、Barthel指数评定量表(BI)中修饰、进食、大便控制、小便控制等评分均高于对照组(均P<0.05);观察组病人并发症发生率低于对照组(P<0.05)。[结论]对起搏器植入术病人行多媒体结合回授法可提高病人术前功能锻炼准确性,减少并发症并提高病人术后生活自理能力。
出处
《全科护理》
2020年第2期168-171,共4页
Chinese General Practice Nursing
基金
江西省教育厅科学技术研究项目,编号:170161
关键词
起搏器植入术
早期功能锻炼
回授法
健康宣教
pacemaker implantation
early functional exercise
feedback method
health education