摘要
马克思主义经典原著是高校思想政治教育话语的"源头"。面对主流话语强势地位在多元话语冲击下日渐削弱的态势,以马克思主义经典原著提高思想政治教育话语权,是当下思想政治教育亟待深入研究的重要问题。以马克思主义经典原著提升高校思想政治教育话语权,第一,原著文本丰富教学内容,增强思想政治教育理论话语魅力;第二,人物故事融入教学过程,提升思想政治教育话语亲和力;第三,开展原著培育学生信仰的社会实践,提升思想政治教育话语影响力。
出处
《思想政治课研究》
2019年第6期35-39,共5页
the Research of Ideological and Political Courses
基金
教育部优秀中青年思想政治理论课教师择优资助计划“以马克思主义经典著作提升高校思想政治理论课教学效果的路径研究”(19JDSZK162)
上海市马克思主义理论教学研究“中青年拔尖人才”资助项目“提升高校思想政治教育话语权的机遇、挑战与对策研究”系列成果
