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技能竞赛要防止走入“精英教育”误区
被引量:
2
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摘要
近年来,职业院校通过轰轰烈烈的技能大赛确实培养了一批优秀技能人才,强化了学校技能教学,促进了学校专业建设,扩大了职业教育的影响力。但是,在技能竞赛组织过程中也有一些学校为竞赛而竞赛,把技能竞赛变成了面向少数学生的“精英教育”,背离了职业院校技能竞赛的初衷。
作者
叶岩
机构地区
不详
出处
《江苏教育》
2020年第4期67-68,共2页
关键词
职业院校
技能竞赛
“精英教育”
竞赛制度
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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