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STEAM教学模式在初中信息技术课堂中的应用——以苏州高新区实验初级中学为例被引量：4

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摘要 STEAM教学模式注重培养学生的思维能力和动手能力,让学生像工程师、科学家那样思考。目前STEAM教学模式在初中信息技术课堂中的应用还不是很广泛。STEAM教学模式在初中信息技术课堂中的应用通常如下:创设真实而有意义的情境-确定围绕情境的核心任务-设计、实施和改进方案-成果交流展示。

作者臧美凤

机构地区江苏苏州高新区实验初级中学

出处《中学教学参考》 2020年第3期16-18,共3页 Reference for Middle School Teaching

基金苏州高新区教育科学“十三五”规划课题“运用创课教育模式提升初中生信息素养的实证研究”研究成果

关键词 STEAM 初中信息技术创课 SCRATCH 趣味编程

分类号 G633.67 [文化科学—教育学]

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2020年第3期

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