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混合式学习在高校英语口语课程中的应用研究 被引量:5

Research on Application of Blended Learning Model in College Oral English Course
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摘要 随着互联网技术的发展,传统教学模式已经不足以满足大学生在英语口语方面自我能力提升的要求。因此,结合了传统教学及互联网课程双方优势的混合式学习模式应运而生,这既满足了学生自主化个性化学习的要求,又体现了传统教学的监督性和指导性。本文比较了"互联网+"背景下三种学习模式的利弊,继而从混合式学习模式角度下阐述了其在大学英语口语课程中的应用和具体实施步骤,最后讨论了其中可能存在的问题及相应的解决办法。 With the development of the Internet technology,the traditional teaching model can not meet the requirement of improving oral English of college students. Therefore,Blended Learning Model,which combines the advantages of both traditional and international teaching models,was born. This paper compares the traditional and international teaching models under the background of "Internet+",then explains the application and steps of Blended Learning Model in college oral English courses,and finally discusses the problems which may occur and the possible solutions.
作者 宋欣 SONG Xin(College of Foreign Languages,Taiyuan University,Taiyuan 030012,China)
出处 《长春大学学报》 2019年第12期109-113,共5页 Journal of Changchun University
基金 教育部教育管理信息中心项目(EIJYB2017-026)
关键词 “互联网+” 混合式学习 英语口语课程 "Internet+" Blended Learning Model college oral English course
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二级参考文献26

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引证文献5

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