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初中数学应用题解题策略探讨
被引量:
1
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摘要
引言应用题对学生数学综合素质要求较高,所以应用题的训练实际上是对学生综合数学能力的训练。数学在初中课堂中占据了很大的一个比重,而初中数学的应用题又占了数学成绩中的很大比重。因此,广大初中数学教师应当加大对应用题的教学,以此提升学生的数学成绩。教师可以通过数学应用题来对学生掌握知识的情况进行检验,引导学生学会将数学基础知识和实际应用有机结合在一起,在问题分析和解决的活动中提升学生的数学思维水平。
作者
陶敏
机构地区
贵州省安顺市普定县第二中学
出处
《活力》
2019年第24期280-280,共1页
Vitality
关键词
初中数学
应用题教学
策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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