创设生活化情境提升初中英语课堂时效性

引言近年来,随着我国教育事业的不断提升,以及新课改在初中教育当中的进一步深入,初中英语教学逐渐得到了人们的高度重视。而我国教育部相关人员更是为其教学提出更高的要求,主要可体现在:其不但要求教师在英语教学的过程中将相应的知识点传授给学生,还要求学生能够将这些知识充分应用到生活当中,进而提高学生英语的综合素养。在此背景条件下,初中英语的生活化教学方式随之应运而生,且在不断地推广当中得到了教师的广泛应用,并带来了许多的优势,例如增加学生对英语学习的信心,以及让学生可以将所学知识充分运用到实际生活当中等。